Inician docentes de la Universidad Politécnica de Chihuahua ciclo escolar con cursos de capacitación

La Universidad Politécnica de Chihuahua dio inicio al ciclo escolar enero-abril, con la capacitación de maestras y maestros, para lo cual se abordaron diversos temas entre los que destacan la metodología de enseñanza con pedagogía del afecto, técnicas de manejo de estrés laboral y clima organizacional.

Además, se les instruyó sobre certificaciones de calidad y las prácticas que se requieren seguir para mantenerlas, como el ISO 21001; finalmente se efectuó un recorrido didáctico en el Aeroparque Multimodal para profesores de Ingeniería en Aeronáutica, encabezado por Neil Alejandro Pérez Ramírez, CEO del Aeroparque.

Esta jornada inició con una actividad al aire libre denominada “Dinámica del desafío; los retos son oportunidades”, a cargo de Javier Manzanera, quien cuenta con amplia experiencia en la aplicación de estrategias de integración y clima organizacional.

Como parte de estos cursos, las y los docentes asistieron a la conferencia “De la Pedagogía del Afecto a la Pedagogía del Esfuerzo”, impartida por Marisa C. Carrillo Manríquez, doctora en pedagogía crítica, quien compartió sus experiencias como investigadora en el tema y como docente de posgrado y nivel Básico.

Por parte del Centro Integral de Salud Mental de la Secretaría de Salud, Adriana Terrazas Acosta ofreció la conferencia “Estrategias Para el Manejo de Estrés Laboral”.

La Universidad Politécnica de Chihuahua, busca actualizar los conocimientos de su planta docente, por lo que, oferta cursos y talleres técnico docentes al inicio de cada ciclo escolar, además de los que ofrece a sus profesores y profesoras de forma permanente, con el objetivo de formar profesionistas con competencias técnicas y sociales, capaces de desarrollarse de manera íntegra y con éxito en un ámbito globalizado para contribuir en el desarrollo sustentable.